Jueves 12 de Diciembre de 2019  
 
Nivel Secundario

La preocupación central del nivel es el adolescente y su problemática personal y cultural.
Intentamos acompañarlo en su crecimiento y proceso de maduración humano-afectiva, intelectual, social y espiritual.
En prospectiva, nuestro estilo propende a fortalecer:

    • el principio de la libertad responsable
    • el descubrimiento de la propia identidad.
    • el discernimiento y la autonomía personal.
    • los vínculos interpersonales en la comunidad.
    • el análisis y confrontación de los paradigmas de la cultura.
    • el orden trascendente de valores.



Dinámica interna del servicio educativo

1. Formación Cristiana
Ilumina desde la Palabra el valor de la Dignidad  de la Persona y confronta  los paradigmas de la cultura.

2. Asesoría Pedagógica.
Orienta con el Equipo Directivo la acción académica  y pedagógica del proyecto curricular institucional.

3. Gabinete Psicopedagógico
A cargo de personal especializado.
Asesora sobre las características y conductas propias del adolescente, sobre las problemáticas del aprendizaje en orden a las operatorias del pensamiento, e ilumina el abordaje de dificultades puntuales.
Conduce el proceso de orientación vocacional y profesional de los alumnos en forma personalizada.
Atiende las consultas de los padres y especialistas externos.

4. Régimen de Acción Tutorial
Detecta  la problemática particular de aprendizaje de los alumnos y su inserción grupal, y organiza proyectos pedagógicos superadores.
Mantiene en forma sistemática y actualizada la información a directivos, docentes y padres.

5. Sala de Informática-Internet
Sistematiza el aprendizaje de las tecnologías de la información y la comunicación y las aplica a los diversos campos del saber.

6. Laboratorios y Talleres de Ciencias
Aplica y sistematiza la metodología de trabajo que favorece la adquisición del conocimiento científico.

7. Microemprendimientos
Se desarrollan como proyectos curriculares de la cátedra y  propuestas de los alumnos como sistema de  organización, producción y y comercialización de bienes.

8. Revista Escolar
Los alumnos de 4to. y 5to. año organizan y diseñan el anuario escolar “Alas” a partir del material aportado por los distintos niveles de la institución.

9. Teatro
Espacio de expresión que favorece la construcción de la propia identidad y la creación de vínculos interpersonales, además del enriquecimiento cultural y el desarrollo de la creatividad y del sentido estético.

10. Turismo Educativo
Promueve el contacto de los alumnos con la diversidad geográfica y cultural de las distintas regiones del  país.

11. Biblioteca /s
Permite el acceso individual y/o grupal a una nutrida bibliografía general y especializada que amplía los conocimientos académicos.

12. Casa de encuentros y Campo de Deportes
En Roldán, para encuentros, convivencias y  jornadas deportivas.



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